5月25日，全省法院大學習大調研活動總結暨調研案例司法改革與學術論文寫作培訓班開班儀式在國家法官學院河南分院舉行。會議對2020年全省法院大學習大調研及學術討論會工作先進集體、先進個人進行表彰并頒獎。濮陽中院榮獲全省法院學習型法院、大學習大調研工作先進單位、第十六屆學術討論會組織工作先進單位，全市法院多名個人被省高院榮記三等功、嘉獎或通報表揚。

濮陽中院黨組成員、副院長王令寶在開班儀式上介紹了濮陽法院學術論文工作經驗做法。

一是強化組織領導，凝聚學研共識。

始終把學習調研工作列入全市法院重點工作，與審判執行工作同部署、同推進、同考核，牢固樹立審判實務與理論研究兩手抓、兩手硬的理念。確定年度調研“八項重點工作”，將全國法院第三十二屆和全省法院第十六屆學術討論會作為重中之重，并積極開展院庭長一人一課題活動，為學術研究工作持續向好發展提供有力的支持和保障。

二是強化隊伍建設，夯實專業能力。

在全市法院優選56名學歷層次高、業務能力強、理論基礎扎實、熱愛學術研究的干警，組建老中青合理配置、梯次接續的調研人才庫。緊扣審判工作重點熱點難點問題，每周一周五集中學習，每月進行條線業務指導，并通過線上線下、請進來走出去等方式堅持常態化學習培訓，高標準打造圖書閱覽室，為干警提供多渠道學習研討交流平臺。

三是強化統籌管理，精心部署推進。

研究室充分發揮組織協調、指導把關的職能優勢，對學術論文和調研工作實行臺賬管理、掛圖作戰，明確重點作者，科學選題命題，反復修改打磨，嚴格審核把關，確保論文質量，持續擴大成果。

四是強化機制保障，營造濃厚氛圍。

堅持“干與不干不一樣，干好干壞不一樣”的工作理念，先后研究出臺一系列調研獎勵辦法，逐步形成組織領導、經費保障、考核獎懲等15項工作機制，有效激發了學術研究的內生動力和整體合力，重學術、愛研究已在濮陽法院蔚然成風。

五是強化成果轉化，服務審判實踐。

牢固樹立調研工作“服務領導決策、服務審判執行、服務司法改革”的理念，將重點學術成果轉化成指導審判實踐的決策、制度和措施，形成環境資源司法保護、繁簡分流機制改革、人民法庭建設等“濮陽經驗”，真正實現了學術研究的終極價值。

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