為落實細化學校疫情防控應急演練預案，規范學校應急救援管理和救援程序，提高全校師生應對疫情突發情況的處置能力。確保發生疫情時，學校應急救援工作及時響應，師生能夠熟悉應急處置具體過程，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。8月20日上午，示范區實驗中學進行了疫情防控開學應急演練活動。示范區教育局田光浴局長、丁讓花副局長以及示范區轄區內各中小學校長觀摩了此次演練。

在模擬演練之前，示范區實驗中學召開了疫情防控開學應急演練安排推進會，在會上，張冬雨校長宣讀了《示范區實驗中學疫情防控應急演練方案》，對本次演練的目的、組織分工、實施流程及應急處置辦法等做了明確的說明。

此次演練活動是由老師扮演學生角色模擬學生返校后學校的疫情防控常態化管理及在校門口、教室出現異常情況時所采取的一系列應急處置措施。

一、校門口疫情防控應急模擬演練

演練開始，學生佩戴口罩保持一米間隔距離有序進入校園，消毒人員對學生的行李物品進行消毒。測溫審核人員對入校學生進行體溫測量和收取審核學生返校前14天體溫檢測表和健康承諾書。當有學生體溫異常，校醫在臨時觀測點對該學生進行診治，值班領導立即聯系有關部門再做下一步處理。

二、學生宿舍疫情防控常態化管理

學生開學后會錯峰分批次放學回宿舍就寢，在宿舍同樣要做好疫情防護，不聚集、不串寢。學生如在就寢過程中出現異常情況要第一時間報告宿舍管理員，再由管理員聯系班主任，并按照不同情況分級處置。

三、餐廳疫情防控常態化管理

學生會錯峰分批次到餐廳就餐，每批次間隔半個小時。施行單人單桌，同向就餐。如在就餐過程中學生出現異常情況，要及時報告給陪餐班主任和陪餐校長，再按照相關應急處置機制處理。

四、教室內疫情防控應急模擬演練

在教室內，正在上開學第一課時，有學生出現異常情況，班主任立即上報學校疫情防控聯絡員，由聯絡員對異常學生簡單詢問后帶入隔離室進行暫時隔離，并及時上報區教育局和衛健委，等待做下一步處理。

模擬演練結束后，丁副局長對實驗中學的模擬演練給予了充分肯定。要求各學校要統計所有師生的健康碼及行程碼，掌握好師生的健康狀況和行動軌跡。充分準備好開學第一課，要突出培根鑄魂、啟智潤心。各校要根據實際情況制定開學方案，開展應急演練。

田光浴強調各校要從“實、細、精”三個方面嚴格落實疫情防控工作：實，嚴格落實疫情防控工作的各項要求;細，各項工作都要考慮仔細，內容詳細;精，要把工作做精準，數據排查要精確。

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