走進位于新城區金花北路31號的新城區自達小學，校園內荷花娉婷，荷香伴著書香撲鼻而來，魚戲荷間，樹木參天，竹影搖曳，滿眼景致，趣致盎然。一個個懸掛在潔白的教學樓外墻上的從淡黃漸變至橘黃色的沙漏造型，計量著光陰從日出穿行至日落，用它獨有的方式激勵著每一個自達學子要惜時如金，自強不息。

2021年3月，自達小學被列為西安市新優質學校成長計劃成長學校。5月，納入西光實驗小學教育集團一長多校管理。學校以堅持辦人民滿意的教育為目標，以全面實施素質教育為中心，以提高教育教學質量為核心，確立以“教天地人事 育生命自覺”的辦學理念，提出“學生喜歡 教師幸福 家長滿意 社會認可”的辦學愿景，制定“有愛 有夢 有擔當”的育人目標，開啟新優質提升之行。

一、用愛育愛，讓校園成為學生的家園

學校95%以上的學生都是外來務工人員子女，大多數來自多子女家庭，由于家長工作不穩定，孩子生活學習得不到家長關注，缺乏自信，養成教育亟待加強。因此，學校面向全體學生開展問卷調查，詳細了解學生的家庭及學習情況，為有需要的學生建立“春風計劃”個人檔案，制定詳細的幫扶行動計劃，除了幫扶學習之外，更加關注孩子生活習慣和個人管理的養成。全體教師啟動“愛滿校園”幫扶行動，堅持通過每月一次的家訪活動指導家長科學有效的教育方法，為每個被幫扶的學生寫“春花成長記錄檔案”，詳細記錄學生點滴進步，開通“陽光寶貝”心理咨詢專線，傾聽學生心聲，為需要心理撫慰的學生送去熱情細致的關愛。在系列活動的牽引下，老師們用無私的愛心叩開了家長的心門，很多家長對親子關系有了全新的理解，關系變得更加和諧，關愛也越來越多，家校共育取得很大的成效。今年“六一兒童節”，二年級二班全體家長自發組織起來，為孩子們送來了美味的蛋糕和誠摯祝福，為班主任王琦老師送來了感謝的錦旗。

二、用愛啟智，讓校園成為學生的樂園

回歸本原，關注每個學生的全面發展與成長，滿足每個個體的發展需求，關注他們的體魄與精神健康成長，讓校園成為學生成長的樂園。學校結合學生實際情況，開展了豐富多彩的學生實踐活動，課間操比賽、校園科技節、六一系列展演、首屆圍棋擂臺賽等;通過少先隊特色活動“我是最棒自達娃”為每個班級找特色，為每個孩子找閃光點;通過集團開展的“紅領巾 心飛揚”少先隊主題活動讓每位學生知黨史、記黨恩;組織“耕讀育人 勞動教育”研學活動。新成立書法、創意美術、面塑、足球、圍棋、魔術、主持與口才等多元融合的社團活動，立足學生需求，關注全員與個性，為他們提供了施展才華的大舞臺，也讓孩子們在每一次社團活動及作品展覽中找到了自信，發展特長，獲得成就。經過不懈努力，我校參加新城區中小學藝術展演——戲劇《童心頌我黨 點贊新時代》獲得集體項目二等獎;個人項目兒童畫一等獎4人、二等獎3人、三等獎7人;軟筆書法二等獎4人;五3班學生代表學生隊伍參加區第一屆詩詞大會比賽，榮獲優秀組織獎。

三、用愛成長，讓校園成為心靈花園

為讓每一個自達學子都擁有健康的體魄，陽光的心態，幸福的人生，圍繞“雙減”及“五項管理”工作要求，學校組織全體老師開展“點亮心燈 照亮未來”大家訪活動，詳細了解學生家庭生活學習狀態，組織全體學生開展“小手牽大手 黨的政策我宣講”主題活動，鼓勵學生積極向家長講解“雙減”、“五項管理”工作內容以達到家校共融。七月底，學校進行“自達小學暑假五項管理工作”落實情況問卷調查，結合問卷調查結果開展“自達娃娃暑期實踐作業大比拼”主題活動，根據學生不同年級不同年齡設置了難易程度不一的挑戰項目，一年級“一日作息時間表”制作比賽;二年級“讀好書 強體魄”主題兒童畫比賽;三年級“與好書做朋友”讀書卡制作大賽;四年級“我的暑假生活”手抄報比賽;五年級“五項管理解鎖新暑假”主題征文活動。通過活動精準指導家長科學計劃安排學生的暑假生活，引領學生將“五項管理”徹底融入自己的日常生活。一年級二班王羽澤同學的媽媽在電話回訪中高興的說道：“在老師的細心指導下，孩子將五項管理工作的內容熟記于心，一放暑假就圍繞“五項管理”工作內容給自己制定了作息時間表，并表示一定會嚴格遵照計劃過個快樂的暑假，爭取開學了在學校的評比中當選“踐行五項管理小明星”。這個假期，孩子快樂輕松，我們家長也快樂輕松!非常感謝學校對孩子的關心，今后我們一定會更加支持學校的所有工作”。

臨江之畔，璞石無光，千年磨礪，溫潤有方，自強不息，珪璋特達。今后，我們將繼續以人為本，以愛為本，將真、善、美的種子播撒在學生的心田，努力為學生的幸福人生奠定堅實的基礎。

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